人民教育出版社李龙才教授来校作报告
更新时间:2019-01-17 15:09
  文章作者:peili
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  近来,公民教育出版社李龙才教授莅临我校,为我校教师具体解读了人教社高中数学教材的编写方向和目的,并为我校新课标下高中数学教育教育工作进行了体系、详尽的辅导。我校整体数学学科教师活跃参会。
  
  陈述中,李龙才教授对十八大关于教育教育改革的深层次要求进行了解读,并斗胆猜测了我国往后的教育方向与教育形式。结合本身多年高考出题和教材编写经历,李教授对我校新课标下高中数学教育教育工作进行了辅导。他提出了注重常识生成布景,表现中心数学思维的辅导方针,并以函数的概念与函数的单调性为例,对高中数学典型课、概念课的教育进行了演示,协助我校教师进一步清晰了新课标下高中数学教育教育工作的方针和方向,坚决了我校获得新课标下教育工作新光辉的决心。
  
  李龙才教授现任公民教育出版社副编审,课程教材研讨所副研讨员,参加了《普通高中课程标准试验教科书》的编写,曾专门从事代数方面的研讨工作,有较高的数学理论修养,并曾担任大学数学教师十余年,从事过中专数学、高等数学、工程数学、概率计算、线性代数、抽象代数等多门课程的教育工作,有丰厚的数学教育经历,在《我国科学》等刊物上宣布代数专业研讨论文和教育研讨文章10余篇。

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